Lunes 11: Matemáticas

Hola, ruteros:
Como cada día os linkamos la programación diaria de cada área que ha previsto el Ministerio de Educación y Formación Profesional durante el confinamiento por el coronavirus: la programación para el área Matemáticas para el lunes 11 está disponibles aquí.  Como ya sabéis, toda la información al respecto la encontraréis en Aprendemos en casa.
Los contenidos emitidos por RTVE bajo su iniciativa “Aprendemos en casa” durante el confinamiento por el coronavirus para el área de Matemáticas fueron los siguientes:
– Matemáticas para 6-8 años.
– Matemáticas para 8-10 años.
– Matemáticas para 10-12 años.
– Matemáticas para 12-14 años.
– Matemáticas para 14-16 años.
Equipo RutaEle.
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Viernes 8: Ciencias naturales

Buenos días, ruteros:
En la página web Aprendemos en casa, página del Ministerio de Educación y Formación Profesional disponible para la comunidad educativa durante el confinamiento por el coronavirus. En ella podréis acceder los contenidos emitidos en RTVE en bloques de semanales. La programación para el área Educación artística y Educación física para el viernes 8 de mayo está disponible aquí.
El viernes 8 RTVE bajo su iniciativa “Aprendemos en casa”  emitió los siguientes contenidos para el área de Ciencias naturales:
– Ciencias naturales para 6-8 años.
– Ciencias naturales para 8-10 años.
– Ciencias naturales para 10-12 años.
– Ciencias naturales para 12-14 años.
– Ciencias naturales para 14-16 años.
Nuestras recomendaciones para la entrada de hoy son prácticas y pueden acompañarnos durante estas primeras salidas que están permitidas para los niños; primero de todo, haceros con una lupa: es estupenda y económica la lupa de Janod, de madera y disponible en varios colores; son muy chulas las brújulas de goki, también de madera y de distintos colores; geniales los botes de observación con tapa de lupa, como los botes para observar insectos, disponibles en tiendas como Tiger; y para acabar, no pueden faltar unos prismáticos, como los de Krabbelkäfer, para observar a todas esas aves que están como locas disfrutando de la primavera y la menor presencia humana. Y si disponéis de terraza o jardín, nada como colocar una caseta para pájaros (por ejemplo, la de Janod) y completarlo con un comedero (también de Janod). Además, es interesante hacerse con complementos de jardinería como palas, rastrillos, guantes o carretilla.
Para terminar, si sois parte de la comunidad de la España vaciada, afortunada en estos momentos de confinamiento, podréis disfrutar de un precioso y estrellado cielo con un telescopio o pasar los ratos buscando objetos con un detector de metales: uno y otro existen en el mercado adaptados para niños.
Equipo de RutaEle.
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Jueves 7: Lengua e idiomas

Buenos días, ruteros:
En la página web Aprendemos en casa, página del Ministerio de Educación y Formación Profesional disponible para la comunidad educativa durante el confinamiento por el coronavirus. En ella podréis acceder los contenidos emitidos en RTVE en bloques de semanales. La programación para el área Educación artística y Educación física para el jueves 7 de mayo está disponible aquí.
A continuación os linkamos a los vídeos que emitió RTVE el jueves 7 para el área de Lengua e idiomas bajo la  iniciativa “Aprendemos en casa”:
– Lengua e idiomas para  6-8 años.
– Lengua e idiomas para  8-10 años.
– Lengua e idiomas para  10-12 años.
– Lengua e idiomas para  12-14 años.
– Lengua e idiomas para  14-16 años.
Nuestra recomendaciones para la entrada de hoy van destinadas a los jóvenes entre 12 y 18 años y queremos empezar por la narrativa de geniales autores conocidos sobre todo por su obra juvenil, con los cuales muchos de los padres-madres-tutores crecimos, hoy ya  clásicos de nuestro acervo cultural:
– Toda la producción de literatura juvenil del catalán Jordi Sierra i Fabra, como La leyenda de PatrácorasCampos de Fresa, El joven Lennon o El testamento de un lugar llamado Tierra.
– La obra de Joan Manuel Gisbert como El mago de Esmirna o Misterio de la isla de Tökland.
– Todo de la escritora sueca María Gripe, como La hija del espantapájarosCarolin, Berta y las sombras o Los escarabajos vuelan al atardecer.
– La alemana Angela Sommer-Bodenburg y su colección sobre el pequeño vampiro como El pequeño vampiro, El pequeño vampiro se cambia de casa, El pequeño vampiro y el gran amor o El pequeño vampiro y los visitantes.
– Otra autora interesante en cuanto a literatura juvenil se refiere es Katherine Paterson con el genial libro La gran Gilly Hopkins o Un puente hacia Terabithia.
– La escritora austriaca Christine Nöstlinger con su amplísima obra con título entrañables como Konrad o el niño que salió de una lata de conservas o Querida Susi, querido Paul.
– El escritor neerlandés de literatura juvenil Paul Biegel con su El bandolero Hupsika.
– Del escritor y naturalista Gerald Durrell su obra de ficción, como Los secuestradores de burros. Y de no ficción no juvenil, pero divertidísimo, Mi familia y otros animales y su continuación Bichos y demás parientes.
– La obra juvenil de Carlos Ruiz Zafón con títulos como Marina  o El príncipe de la niebla.
La ladrona de libros del australiano Markus Zusak.
– Y por supuesto el gran Michael Ende y la harrypottiana J.K. Rowling, de quienes ya habíamos hablado en anteriores entradas.
También os queremos recomendar algunos títulos de narrativa en castellano que no habiendo sido creados específicamente para los más jóvenes con toda probabilidad los disfrutarán:
– Nada de Carmen Laforet.
– La ingente obra de Ana María Matute, desde su producción más reciente como Olvidado rey Gudú  hasta los primeros títulos como Primera memoria.
Carmen Martín Gaite con La reina de las nieves, Caperucita en Manhattan o Nubosidad variable.
Edad prohibida y Los renglones torcidos de Dios de Torcuato Luca de Tena.
– Miguel Delibes, en especial títulos como El príncipe destronado, El camino o La sombra del ciprés es alargada.
Luna de lobos y La lluvia amarilla de Julio Llamazares.
Juan José Millás con libros especialmente interesantes para los lectores jóvenes como No mires debajo de la cama, El orden alfabético o La soledad era esto.
Sin noticias de Gurb de Eduardo Mendoza.
La voz dormida de Dulce Chacón.
Soldados de Salamina de Javier Cercas.
Para acabar, una última recomendación para los amantes de la literatura breve: la  estupenda antología Por favor, sea breve. Antología de relatos hiperbreves (Páginas de espuma), de mano de Clara Obligado.
Equipo RutaEle.
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Miércoles 6: Educación plástica

Buenos días, ruteros:
En la página web Aprendemos en casa, página del Ministerio de Educación y Formación Profesional disponible para la comunidad educativa durante el confinamiento por el coronavirus. En ella podréis acceder los contenidos emitidos en RTVE en bloques de semanales. La programación para el área Educación artística y Educación física para el miércoles 6 está disponible aquí.
El miércoles 6 de mayo para las áreas de Educación artística y Educación física el Ministerio de Educación y Formación Profesional en su iniciativa “Aprendemos en casa”  durante el confinamiento por el coronavirus emitió en RTVE los siguientes contenidos:
– Educación artística y Educación física para 6-8 años.
– Educación artística y Educación física para 8-10 años.
– Educación artística y Educación física para 10-12 años.
– Educación artística y Educación física para 12-14 años.
– Educación artística y Educación física para 14-16 años.
Nuestra recomendaciones para Educación plástica son: Pasatiempos y juegos de arte, Pasatiempos y juegos en museos y de la colección «Mentes curiosas», Yo me pregunto… El arte, (los tres de Usborne).
Es estupendo el libro Per què l´art està ple de gent despullada, también en castellano, ¿Por qué el arte está lleno de gente desnuda? (Librooks) y LOS SUPERPODERES DEL ARTE. UNA HISTORIA DESORDENADA de Pedro Calleja (Mosquito).
Otros libros para que los niños se acerquen al arte y lo hagan de forma casi mágica: Hasta el infinito de Kvêta Pacovska (kalandraka) y El ABC del arte para niños, VV. AA. (Phaidon).
Equipo de RutaEle.
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Martes 5: Ciencias sociales y el ratoncito Pérez

Buen día, ruteros:
Aprendemos en casa es la página web que el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha dispuesto para la comunidad educativa durante el confinamiento por el coronavirus. En ella se proporciona a los usuarios  los contenidos emitidos en RTVE en bloques de semanales. La programación para el área Ciencias Sociales para el martes 5 está disponible aquí.
El martes 5 de mayo los contenidos emitidos en RTVE a propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional bajo su iniciativa “Aprendemos en casa” para el área de Ciencias sociales fueron:
– Ciencias sociales para 6-8 años.
– Ciencias sociales para 8-10 años.
– Ciencias sociales para 10-12 años.
– Ciencias sociales para 12-14 años.
– Ciencias sociales para 14-16 años.
Como ya habíamos comentado en alguna de nuestras entradas sobre Ciencias sociales, en esta área se incluyen conocimientos sobre tradiciones y leyendas populares, de modo que es aquí donde podemos recomendar algunos libros y recursos sobre el ratoncito Pérez, personaje que forma parte de nuestra herencia cultural.
El origen de este personaje parece remontarse al siglo XVIII: el jesuita Luis Coloma escribió un cuento para Alfonso XIII cuando a este último se le cayó un diente; podéis haceros con la reedición del cuento: Ratoncito Pérez y otros cuentos para niños (Editorial Mensajero) y RATÓN PÉREZ por el padre Luis de Coloma (Never Land).
La crítica opina que en el XIX debía estar bastante extendida pues ya Pérez Galdós la refiere en la novela La de Bringas (1884).
Se le conoce en el mundo hispanohablante y otros lugares como Italia y Francia.
Hoy os queremos recomendar la visita, cuando la desescalada tras el confinamiento por el coronavirus lo permita, a alguna de las casas del ratón Pérez que existen en nuestro territorio. Nosotras vamos a hacer mención al hermoso Antiguo ALMACÉN de DIENTES, situado en la ciudad de Valencia, en el barrio del Botànic: aquí, además de realizar una visita guiada por el almacén de dientes de mano del ratón, podréis asistir a distintas representaciones teatrales. Además, tienen tienda donde se pueden adquirir libro y artículos relacionados con este personaje.
También puede resultar interesante ver alguna de las películas que tienen a este ratón como protagonista: El ratón Pérez (1 y 2) o Los Lunnis y el libro mágico.
En cuanto a la oferta de libros está bien el cuento troquelado El ratoncito Pérez versión clásica con letra manuscrita y El ratoncito Pérez  adaptación del clásico por B.Olid y  M. Conals (ambos de Combel). Estupenda la adaptación de la genuina Olga Lecaye: El ratoncito PérezEl ratoncito Pérez y otros cuentos (Corimbo).
Merece también Busca y encuentra los dientes con el Ratoncito Pérez -también en catalán Busca i troba les dents amb el Ratolí Pérez– (Estrella Polar) y también El ratoncito Pérez de Anna Canyelles y la versión inclusiva La ratoncita Pérez (ambos de La Galera) .
Lo cierto es que en el imaginario mundial, los ratones han estado presentes desde el inicio de la cuentística y la tradición oral. Y hablando de ratones, en la entrada Jueves 23: Valenciano ya os habíamos hablado del genial escritor Arnold Lobel: toda su obra y sobre todo Historias de ratones (también en catalán) y Sopa de ratón (Sopa de ratolí). Y si a clásicos se refiere, Beatrix Potter además de escribir las bonitas aventuras de Perico el conejo, también dedicó sus libros a los ratones: El cuento de doña ratoncita, El cuento de los dos malvados ratones (Debate) y El cuento de Juanito ratón de ciudad.
Para saber más sobre dientes son geniales Cocodrilo va al dentista (FONDO DE CULTURA ECONÓMICA) del genial autor japonés Taro Gomi y, del también japonés Genichiro Yagyu, Dientes, de la colección  «El mapa de mi cuerpo» (Media Vaca).
Y para acabar, nos encanta el Carnet del desdentado (disponible también en catalán), que podéis fabricar vosotros mismos.
Y hasta aquí nuestras hermosas recomendaciones: ¡hincadles el diente!
Equipo de RutaEle.
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Lunes 4: Matemáticas y recursos de descarga y edición de vídeos

Hola, ruteros:
Como ya sabéis, el Ministerio de Educación y Formación Profesional durante el confinamiento por el coronavirus  ha puesto a disposición de los usuarios una página donde linka los contenidos emitidos en RTVE en bloques de semanales: Aprendemos en casa. La programación para el área Matemáticas para el lunes 4 está disponibles aquí.
Los contenidos emitidos por RTVE bajo su iniciativa “Aprendemos en casa” durante el confinamiento por el coronavirus para el área de Matemáticas fueron los siguientes:
– Matemáticas para 6-8 años.
– Matemáticas para 8-10 años.
– Matemáticas para 10-12 años.
– Matemáticas para 12-14 años.
– Matemáticas para 14-16 años.
Hoy nuestras sugerencias no van a destinadas al área de Matemáticas sino que queremos recomendaros recursos con los cuales podréis descargaros contenidos televisivos en vuestro ordenador para poder visionarlos con los/as chicos/as cuanto sea necesario y sin estar conectados:
– DescargaVideos.TV , para descargar de contenidos televisivos.
– Para descargar de contenidos de YouTube no tenéis más que copiar el link precedido de ss: es decir, en lugar de www.youtube.com, deberéis escribir ssyoutube.com
Y para editar parte de estos contenidos es muy sencillo VLC, que además de para el visionado de contenidos, resulta muy fácil de utilizar para la edición de vídeos y audios. Más información aquí.
Equipo RutaEle.
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Jueves 30: inglés

Hola, ruteros:
Como ya sabéis, el Ministerio de Educación y Formación Profesional durante el confinamiento por el coronavirus  ha puesto a disposición de los usuarios una página donde linka los contenidos emitidos en RTVE en bloques de semanales: Aprendemos en casa. La programación para el área Lengua e idiomas del jueves 30 está disponibles aquí.
A continuación os linkamos a los vídeos que emitió RTVE el jueves 30 para el área de Lengua e idiomas bajo la  iniciativa “Aprendemos en casa”:
– Lengua e idiomas para  6-8 años.
– Lengua e idiomas para  8-10 años.
– Lengua e idiomas para  10-12 años.
– Lengua e idiomas para  12-14 años.
– Lengua e idiomas para  14-16 años.
De nuevo hoy recurrimos a Laura Alfonso, profesora de inglés, que ya nos ofreció algunas de sus sugerencias en la entrada Jueves 2: Recursos en inglés. Esta vez nos ofrece alternativas lúdicas aplicables al proceso de aprendizaje-enseñanza sin necesidad de acudir a las tecnologías.
Disfrutadlas.
Equipo RutaEle.
 
Repaso de conocimientos de inglés de forma lúdica
Hay formas de repasar conocimientos de inglés de una forma lúdica a través del juego. Algunas ideas de juegos podrían ser:
1. I spy, el equivalente del veo veo en inglés, el cual empezaría ‘I spy with my little eye something beginning with…. T…’
2. Hangman, el equivalente del ahorcado en inglés. Como ya sabréis, se elige un tema como por ejemplo la casa, y un jugador piensa una palabra relacionada y coloca una raya por letra de esta forma _ _ _ _ _. El otro jugador tiene que decir letras del abecedario en inglés, y se va rellenando la palabra. Por cada letra que no esté en la palabra se dibuja una parte del ‘ahorcado’ y ,si se completa el dibujo del hombrecillo antes de adivinar la palabra, has perdido.
3. One, two, three, answer after me. Seguramente conocerás el programa 1, 2, 3 que se emitía have unos cuantos años en tve (si no lo conoces… me debo estar haciendo mayor…). Se elige un tema y en el tiempo de 1 minuto cada jugador debe decir en turnos una palabra relacionada con el tema, pero sin repetir ninguna, pues el que repite pierde. El jugador que más palabras diga gana. Esto se hace mucho más emocionante si hacéis sois más en la familia y hacéis dos o más equipos de dos jugadores, pero se puede jugar también individualmente.
4. Pictionary. En su versión sencilla, un jugador dibuja una palabra, o incluso una acción o una expresión que el otro jugador debe adivinar. En una versión más difícil y con tres jugadores o más, uno dibuja, otro se sienta de espaldas al dibujo, y el otro le explica al que está de espaldas de forma parecida a un Tabú (¡otro juego posible!) la definición de esa palabra o expresión sin mencionarla.
5. The Alphabet game, versióningles del programa ‘Pasapalabra’. Se puede jugar también  a varios niveles. A nivel sencillo con palabras en español para que digan la palabra en inglés empezando por esa letra. A más nivel, dejando que los niños escriban o digan la definición de la palabra en español o en inglés ¡A ver si conseguís hacer el rosco!
6. Bingo. Además de con números, que también está bien recordar en inglés, se puede jugar con palabras. De nuevo elegimos un tema, metemos papelitos con palabras en una bolsita y vamos sacando los papeles de uno en uno y ¡a ver quien canta antes línea o bingo!
7. Forehead detective. Si tienes Post-It (o un simple papel con celo también nos valdría),  apuntamos una palabra y lo pegamos en la frente del jugador que debe adivinarla, con preguntas de respuesta de tan solo sí o no, como ‘¿soy un animal? /Am I an animal?’. También se pueden recortar famosos de una revista y utilizar otras expresiones ‘Am I an actor? Do I have balck hair?’.
8. Simon says. Genial para utilizar acciones en inglés. Un jugador hará de ‘Simon’ que ordenará al resto de jugadoes hacer cosas como sentarse, levantarse, saltar a la pata coja… ( podéis apuntar el cocabulario antes de jugar). Las órdenes que sean ‘Simon says stand up’ tendrán que cumplirse, y quien no lo haga pierde el juego. Además, si el jugador que hace de Simon dice sólo la acción ‘Stand up!’ sin decir delante ‘Simon says…’ y el resto lo hace también pierden el juego. Incluso puede ir incrementándose la velocidad de las órdenes para que la familia pasarlo en grande.
En la mayoría de estos juegos de vocabulario, pueden hacerse desde el nivel más sencillo hasta uno más elevado, ya que son muy versátiles, y podéis repasar también vocabulario del libro de clase a todos los niveles.
Laura Alfonso
Profesora de inglés en Secundaria
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Miércoles 29: Educación física

Hola a todos:
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha puesto a disposición de los usuarios una página donde linka los contenidos emitidos en RTVE en bloques de semanales: Aprendemos en casa. Cuando se pincha sobre el área deseada, aparece la programación para esa área para todas las franjas de edad y desde ahí se puede acceder a la emisión. Así, para el miércoles 29 la programación es esta. En cualquiera caso, en la web de RutaEle seguirán estando disponibles los link a las emisiones.
Además, en dicha página podréis acceder a como docentes a recursos, formación y apoyo y como familias y distintos recursos en línea. Así mismo, se puede acceder a recursos específicos por comunidades autónomas.
El miércoles 29 de abril para las áreas de Educación artística y Educación física el Ministerio de Educación y Formación Profesional en su iniciativa “Aprendemos en casa”  durante el confinamiento por el coronavirus  emitió en RTVE los siguientes contenidos:
– Educación artística y Educación física para 6-8 años.
– Educación artística y Educación física para 8-10 años.
– Educación artística y Educación física para 10-12 años.
– Educación artística y Educación física para 12-14 años.
– Educación artística y Educación física para 14-16 años.
Para la entrada de hoy, nuestras propuestas son para el área de Educación física: en primer lugar, dirigido a los más pequeños, Juegos tradicionales de La Galera (también en catalán). Y para lo amantes de lo tradicional encontraréis en YouTube distintos tutoriales sobre el juego de La pilota valenciana como los que están disponibles en el canal de la Federación de Pilota Valenciana, algunos especialmente pensados para principiantes como la Guía para despistadoseste y este otro.
De Usborne encontraréis multitud de álbumes ilustrados y de pegatinas como Los juegos Olímpicos, Los deportes (libro de pegatinas), Mira debajo: los deportes (libro de solapas), El deporte y la danzaEl ciclismo.
Interesante y con estupendas ilustraciones MUJERES EN EL DEPORTE de Rachel Ignotofsky (Nórdica Libros).
Merece APRENDE A JUGAR AL BALONCESTO. La guía esencial (San Pablo).
Y para quienes adoran el llamado deporte nacional ATLAS DE FÚTBOL de C. Gifford y T. Worral (Ediciones SM) y Cuentos esféricos de Chema González (Pregunta Ediciones). Y para los locos del Valencia CF Bronco y liguero. Las 6 Ligas del Valencia CF (la Drassana) de nuestro asiduo colaborador José Ricardo March, profesor y periodista.
Equipo de RutaEle.
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Martes 28: Ciencias sociales

Bon día, ruteros:
El martes 28 de abril los contenidos emitidos en RTVE a propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional bajo su iniciativa “Aprendemos en casa” para el área de Ciencias sociales fueron:
– Ciencias sociales para 6-8 años.
– Ciencias sociales para 8-10 años.
– Ciencias sociales para 10-12 años.
– Ciencias sociales para 12-14 años.
– Ciencias sociales para 14-16 años.

Nuestras recomendaciones para hoy están destinadas a chicos y chicas que se atreven a pensar de ahí que en primer lugar vaya: 100 filósofos que han marcado la historia. Para chicos y chicas que se atrevan a pensar de U. Galimberti, I. Merlini y M. Petrucelli (Ediciones del Laberinto). A continuación la edición ilustrada de los Derechos Humanos: TODOS LOS SERES HUMANOS NACEN LIBRES E IGUALES. Declaración Universal de Derecho Humanos (Media Vaca) y para los/as pequeños/as DERECHOS Y DEBERES de la infancia, C. Bona y J. Turu (Beascoa).

En esta línea de atreverse a darle al coco la reedición de los cuatro volúmenes de la colección LIBROS PARA MAÑANA: CÓMO PUEDE SER LA DEMOCRACIA, ASÍ ES LA DICTADURA, HAY CLASES SOCIALES y LAS MUJERES Y LOS HOMBRES (Media Vaca).

Otras recomendaciones son los ensayos de Chimamanda Ngozi Adichie, El peligro de la historia únicaQuerida Ijeawele. Cómo educar en el feminismo (PENGUIN RANDOM HOUSE), Todos deberíamos ser feministas, incluida la bonita edición ilustrada de este último, Todos deberíamos ser feministas: edición para toda la familia (Editorial Beascoa).

Asimismo, el mundo del cómic también se presta a que los/as alumnos/as tengan en qué pensar: Simiocracia y EURO PESADILLA: alguien se ha comido a la clase media de Aleix Saló (DEBOLSILLO), MAUS de Arta Spiegelman (RANDOM HOUSE) y Persépolis de Marjane Satrapi (NORMA editorial). Y, por su puesto ,no podía faltar el valenciano Paco Roca con títulos como El invierno del dibujante,  Los surcos del azar (los dos en Astiberri) o El ángel de la retirada (Bang ediciones).
Y siguiendo el lema de La 2 Noticias: Leed y reflexionad.
Equipo de RutaEle.
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Lunes 27: Matemáticas

Hola, ruteros:
El lunes 27 el Ministerio de Educación y Formación Profesional  ha reanudado su iniciativa «Aprendemos en casa» (RTVE) durante el confinamiento por el coronavirus. Los contenidos emitidos para el área de Matemáticas fueron los siguientes:
– Matemáticas para 6-8 años.
– Matemáticas para 8-10 años.
– Matemáticas para 10-12 años.
– Matemáticas para 12-14 años.
– Matemáticas para 14-16 años.
Ya habíamos hablado en anteriores entradas de aprender a leer las horas y hoy queremos recomendaros los dominós para consolidar este aprendizaje; en Internet encontraréis distintos modelos de dominó de las horas, como esteeste o este. También este otro que podéis descargar en castellano y en inglés. Y aquí tenéis montones de materiales para practicarlo.
En esta línea de trabajo, es decir, de lo lúdico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en la tienda Tiger podéis haceros con distintos cuadernillos y juegos relacionados con el área de Matemáticas.
Y en Pinterest encontraréis ideas excelentes, lúdicas y fáciles de elaborar, como las diseñadas con piezas Lego para aprender fracciones u otras operaciones.
Hoy tan solo unas pocas ideas que esperamos os echen un cable.
Equipo de RutaEle.
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