Chocolate, autora: Estrella Redondo.
Recorrido por la ruta del chocolate en Bruselas con el objetivo de alcanzar una mayor fluidez en el discurso a través del correcto uso de conectores de causa (como, porque) y conectores adversativos (pero y sino). Todo ello se consigue mediante la audición de un podcast tomado de RTVE. Para B1.
Expectativas de futuro, autoras: Estrella Redondo y Adriana Repila.
Entretenida actividad para nivel B2 con el fin de que los alumnos sean capaces de hacer suposiciones sobre situaciones del presente, sobre situaciones del pasado reciente y del pasado no vinculado al momento del habla: probabilidad con Indicativo (Futuro Imperfecto, Futuro Perfecto y Condicional simple) y Subjuntivo (Presente y Pretérito Perfecto). Incluye un podcast a partir del cual se desarrolla la actividad.
¿Qué tipo de Erasmus eres?, autoras: Estrella Redondo y Adriana Repila.
Actividad lúdica para acercar a los alumnos a la jerga juvenil española así como para sistematizar la estructura de determinados verbos pronominales a partir de podcast creados por las autoras y de un divertido cuestionario sobre los estudiantes Erasmus que lleva por título “¿Eres un cortarrollos, molas mazo o se te va la pinza?”.
Gracias a Iván Repila y Raúl por prestar sus voces al proyecto.
Pintadas, autora: Estrella Redondo Arjones.
Actividad de B1 pensada para hablar sobre el mundo del grafiti en general, con artistas de fama internacional como TAKI183, Keith Haring, Banksy, SETH, EL TONO, y en la que se resalta en el arte urbano de la ciudad de Valencia y dando a conocer a algunos de sus artistas más reconocidos: DEIH, Escif, Julieta y SAM3. La actividad parte de un audio en mp3 y el objetivo principal de esta es que los alumnos se expresen en español como lo hacen los nativos, a través del correcto uso de los sustantivos y de los artículos que los acompañan.
